Un esperimento insolito: a Krasnoyarsk, i lavoratori delle scuole materne sono diventati insegnanti per i coetanei autistici
Un esperimento insolito è stato deciso a Krasnoyarsk.
Nella scuola dell'infanzia, che, tra gli altri, è frequentata da 11 bambini con diagnosi di autismo, "linguaggio ritardato e sviluppo mentale", alunni sani hanno assunto il ruolo curatori i loro pari inclusivi.
Inizialmente, quattro studenti della scuola materna hanno espresso il desiderio di aiutare i bambini con disabilità. Poi sono stati raggiunti da altri ragazzi.
All'inizio, i caregiver non sapevano come relazionarsi a questo, e poi hanno deciso di adottare la pratica dei tutor - accompagnatori e compagni.
Ora, gli alunni sani vengono "assegnati" ai bambini con gravi disturbi del linguaggio, della coordinazione, della memoria e della percezione.
Con i loro coetanei, gli studenti della scuola dell'infanzia inclusiva più disposto a contattare. È vero, come si svolge l'interazione è osservato da insegnanti e uno psicologo. I bambini insegnano le loro "guardie" al disegno, i giochi, insieme a loro fanno musica e balla.
È previsto che alla fine di questo esperimento, i bambini inclusivi andranno a studiare non nelle scuole correttive, ma in quelle più ordinarie, dove andranno i loro "curatori".
Due ministeri si interessarono contemporaneamente all'esperimento: salute e istruzione. Se i risultati dell'esperienza sono considerati positivi, la pratica dei tutor volontari può essere introdotta in altri asili nido in tutto il paese.